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quarta-feira, 20 de maio de 2020

Heróis de Máscara


Língua Portuguesa
Atividade Complementar 12
Texto e Contexto

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Objetivos
1. Ler o texto "Heróis de Máscara: diário  da exaustão" da Médica  Bruna Vilela, extraído da reportagem realizada por João Paulo Saconi, editada em 11.05.2020.
2. Compreender o contexto em que o texto foi escrito. 
3. Exercitar as questões de interpretação de texto, escrito em primeira pessoa do discurso.
4. Identificar o uso e a função dos adjetivos.

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Heróis de Máscara - 24 de abril - Diário da Exaustão.
         "Chego em casa cada vez mais tarde e mais cansada. Há dias em que não consigo escrever meu Diário ao final da jornada de trabalho e tenho de postergar para o dia seguinte. A angústia não passa, mesmo após horas de descanso. Este diário é um desabafo. Una forma de terapia.
        Quando cheguei ao trabalho dessa vez, já na frente do hospital vi familiares chorando, desesperador. Pensei: " Perdemos mais uma vida. O que será que o dia de hoje reserva para nós? Mas, apesar das perdas diárias, hoje tive notícias maravilhosas. Três pacientes muito graves foram curados e tiveram alta do hospital. Que felicidade! Que força para continuar! Por mais dias assim,por favor! (...) 
    Isso tranquilizou minha alma, pois tenho sempre comigo a interrogação: Estamos fazendo o nosso melhor? O suficiente? Com a ajuda da equipe, acho que sim."

(Autoria: Médica  Bruna Vilela
Referência: Reportagem da Revista Época, nr. 1139, p. 24. " Heróis de Máscara" por João Paulo Saconi. São Paulo: Ed. Globo, 2020. Data de edição da revista: 11/05/2020.)
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Questões para refletir, compreender e exercitar a interpretação sobre a leitura do texto acima. (Responda em seu caderno de Português).

1. Quem são os "Heróis de Máscara" de acordo com o texto?

2. Em que momento da vida o Diário está sendo escrito? Por quê?

3. Você já sabe o que é um Diário. Como você compreende a palavra "exaustão", refletindo sobre o título do texto?

4. Para a narradora, o que significa o Diário para o atual momento de sua vida?

5. Qual é o entendimento ou a compreensão ao ler a frase: "Há dias em que não consigo escrever meu Diário ao final da jornada de trabalho." Explique.

6. Que acontecimento no cotidiano da narradora deixou-a feliz? Por quê?

7. A que sentimento o texto nos reporta? Assinale:
a) angústia b) alegria c) exaustão d) solidão.

8. Os sentimentos da narradora foram demonstrados ao longo do texto. Que palavras da classe dos adjetivos são utilizadas para isso?

9. Quais palavras e expressões estabelecem o contexto onde a narradora passa os dias de trabalho. Que lugar é esse? Mostre retirando  as palavras do texto.

10. Que mensagem de incentivo e/ou de gratidão você escreveria aos "Heróis de Máscaras", representados pela médica Bruna Vilela, neste momento de Pandemia, tão delicado para a humanidade.

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Bons estudos e leitura!
Profa. Dra Luciene Fontão.
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Gabarito: em breve.